《关闭小说畅读模式体验更好》

        这所学校选址在当年洪灾时相对安全的高地上，那里曾经是灾民短暂栖身的避难区，最後成为保护大家的心灵基地。

        在这所学校里，所有孩子都能免费读书，因为这里提供的不仅是教育，更是记录当地文化和传承民族记忆的核心。

        这片重建的校园里，有当年洪灾後留下的创伤，也有成长的力量。

        孩子在这里除了学习当地文化和基础知识，还能接触不同语言和技能学习，学生从低年级就开始学着使用智慧型设备，了解怎麽在网路世界x1收新知。

        而当地的农民，也能在晚上到这里进修，从外文、农业知识、网站架设、产品到包装设计等，每学期都有来自世界各地的老师，提供线上课程和结业证书。

        如今，这所学校已经培养出多个熟悉网路行销的农户，向海外推销自家产品。」

        看到这里，梁颐乐已经泪流满面。

        对她而言，普滕不仅仅是一个短暂的出差地，更是她从依附他人、到学着勇敢去闯的转捩点。

        影片的最後，镜头从这间小学、慢慢拉远到看到了周围的居民村，接着是周边的乡林田野，然後到整个普滕大区，然後到整个世界。

        影片定格在「我们虽然渺小，但我们的力量很大」後，一群孩子手牵着手走上教室前方，他们涨红了脸，用嘹亮的歌声唱起当地的民谣，旋律原始且充满生命力，像是在这片红土地上跳动的心跳。

        尽管梁颐乐听不懂歌词，却能从孩子闪着光芒的双眼里，读到了许多高昂的情绪，那是开心的、对这世界充满希望的、对未来挑战充满信心的。

        内容未完，下一页继续阅读